DSAA Illustration Sciences & Médiation

LE PROGRAMME

L’équipe pédagogique composée de professeurs, enseignants-chercheurs et illustrateurs scientifiques professionnels présente dans les différentes disciplines et ateliers les contraintes iconographiques, les conventions de représentation, les outils de médiation et les enjeux institutionnels de la production d’images scientifiques. Les champs de la biodiversité, de l’anatomie comparée, de l’anthropologie, de la médecine ou encore des sciences humaines sont abordés ainsi que la morphologie et l’anatomie.

La formation accorde une place centrale aux controverses scientifiques, aux enjeux liés à l’Anthropocène et aux relations entre science et société, afin de former des praticiens conscients des enjeux contemporains de la diffusion des savoirs.

Le dessin, sous toutes ses formes, est au coeur du parcours, associé à des pratiques narratives variées (bande dessinée, narration documentaire, image séquentielle, dispositifs d’exposition, image animée ou performée).
L’interaction entre étudiants et chercheurs constitue un axe fondamental de la formation. Dès la première année, les étudiants sont immergés dans des contextes scientifiques variés à travers conférences, micro-projets, stages et collaborations interdisciplinaires qui leur permettent de se familiariser avec des sujets divers (médecine, mathématiques, chimie, sciences humaines, archéologie, design fiction…).

Ils participent à des événements art-science, à des projets de recherche, et développent progressivement le territoire de leur macro-projet, conduit en partenariat avec un acteur scientifique qu’ils identifient et sollicitent eux-mêmes. Ce projet constitue le cœur du diplôme et initie les étudiants aux méthodes de la recherche par la création.

L’OUVERTURE À L’INTERNATIONAL

L’anglais occupe une place centrale et valorisée dans la formation (TOEIC, workshops et cours en anglais).

Au cours du second semestre de la première année, un stage de 12 semaines est à réaliser, qui peut s’inscrire dans le cadre du programme européen Erasmus. Il donne lieu à des activités auprès de chercheurs, au sein d’institutions, de musées, d’agences ou d’associations liées aux sciences.
Un voyage en cours de formation est organisé en Europe pour associer les étudiants au réseau professionnel international. des mobilités sont également envisageables durant les 4 semestres (stages, missions de terrain, échanges avec d’autres écoles).